吐槽/反馈/建议：    

【自己掷】

一次英语考试中，A 君正不知所措，忽见 B 君已填得满满的，忙扔纸条过去求救。

不一会儿，B 君扔来一个纸团。

A 君大喜，忙拆开。

只见纸内包着一块橡皮，橡皮四面画着 A、B、C、D 四个字母，在纸上还有几个字：自己掷。

【形象比喻】

老师：如果把你们比喻成祖国的花朵，那你们应该把我比喻成什么呢？

学生：不知道。

老师：就是整天拿一把剪刀在花丛边转悠的人呀？

学生：采花大盗……

【还是他】

语文测验，有一道填空题。

要求分别填写《背影》和《春》的作者。

某生一概不知。

填第一个空时，他悄悄问同桌，答日：”朱自清。”

填第二个空时他又问，答曰：”还是他。”

于是，他在考卷上填上 “还是他”.

【声声慢。寻寻觅觅 (作弊版)】

寻寻觅觅，瞧瞧看看，惊惊慌慌颤颤，乍考未考时候，最难心安。

三张两纸小抄，怎能敌它，考题面广。

师走也，吾作弊，恰被当场院抓住。

满卷空题堆积，不会做，如今有谁相帮？

教师盯着，独自怎么考好？【被打击的天才】

作文本发回来了，阿光看了，忿忿不平地说：“为什为我会被打一个大叉？太不公平了！都什么时代了，古人可以写光阴似箭，为什么我就不能写光阴似炮弹？”

【复习反义词】

一天， 老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好！”

老师说道：“坐下！今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。现在开始。”

老师：“今天天气很好。”

学生：“今天天气很坏。”

老师：“到处阳光明媚。”

学生：“到处阴云密布。”

老师：“马路上人山人海。”

学生：“马路上空无一人。”

老师：“年轻。”

学生：“年老。”

老师：“站立。”

学生：“躺倒。”

老师：“有个年轻人站立在路上。”

学生：“有个年老人躺倒在路上。”

老师：“我捡到一元钱。”

学生：“我丢了一元钱。”

老师：“我捡到一元钱，交给老师。”

学生：“我丢了一元钱，去偷老师。”

老师：“错误，不能这样说！”

学生：“正确，应该这样说！”

老师：“错误。”

学生：“正确。”

老师：“这不行，这是违法行为！” 学生：“这可以，这是合法行为！”

老师：“我说错误。”

学生：“我们说正确。”

老师：“听老师的，老师说的才是正确！”

学生：“听我们的，老师说的都是错误！”

老师：“你们愚蠢。”

学生：“我们聪明。”

老师：“停止！”

学生：“继续！”

老师：“你们现在停止！别说了！”

学生：“我们现在继续！还要说！”

老师：“你们这些蠢猪，我说停止！”

学生：“我们都是天才，我们说继续！”

老师：“你们听老师的！”

学生：“老师听我们的！”

老师：“学生都得听老师的！”

学生：“老师都得听学生的！”

老师：“现在你们停止练习！”

学生：“现在我们继续练习！”

老师：“你们没完没了了吗？”

学生：“我们有始有终的呀！”

老师：“那你们就停止！蠢猪！”

学生：“那我们该继续！天才！”

…… 之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室。

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